En este artículo de Jette Stenlev se trata el tema del aprendizaje
cooperativo en el que no le falta citar a una de las figuras más destacadas que
trabajan este tema, Spencer Kagan.
En el documento se explica en que se basa el propuesto método de
aprendizaje. Básicamente se trata de agrupar a los alumnos en pequeños grupos
para que de esta forma se ayude a incentivar la buena comunicación entre los
implicados ya que está centrado en la formulación y la reformulación
característica de la interación.
Además, lo mejor de este método es que puede
aplicarse a cualquier nivel. A pesar de todo, aunque esta forma de trabajar se
parezca a lo que conocemos como trabajo en grupo hay que señalar la importancia
de las estructuras.
Existen infinidad de estructuras, ya que varían dependiendo del objetivo
al que se quiera llevar. Los que más destacan son el llamado “Team building”
descrito en este mismo blog y “Communication
skills". Asimismo, todas las estructuras comparten unos principios básicos, como
son:
a)
Interacción simultánea: trabajo por parejas.
b)
Participación equivalente: todos pueden contribuir algo de forma similar.
c)
Interdependencia positiva: los estudiantes en un equipo se necesitan los
unos a los otros.
d)
Responsabilidad individual: las estructuras otorgan a cada estudiante un
papel importante en la interacción.
Se han hecho numerosos estudios sobre el tema y todos ellos garantizan la
eficacia con resultados muy positivos. Este método mejora la autoestima de los
alumnos y hasta incluso, reduce el acoso escolar. Otra de sus ventajas es que puede aplicarse a
cualquier asignatura, sin embargo, para el aprendizaje de las lenguas
extranjeras es mucho más beneficioso ya que destaca enormemente el aspecto
comunicativo, esencial para desarrollar las capacidades necesarias para la
adquisición de una segunda lengua.
Finalmente señalar
que este tipo de metodología es muy positiva y que sería realmente necesario
adoptarla en nuestras clases para que nuestros alumnos aprendan inglés de la
mejor manera y de esta forma ayudarles a alcanzar la competencia comunicativa
de una forma divertida y eficaz.
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