domingo, 25 de noviembre de 2012

Inteligencias Múltiples


El investigador, psicólogo y profesor de la universidad de Harvard, Howard Gardner propuso una nueva teoría sobre la inteligencia, donde la inteligencia no es vista como algo indivisible sino que está formada por  diferentes capacidades, las llamadas inteligencias múltiples.


Se distinguen ocho tipos de inteligencias múltiples:

1.     Inteligencia Lingüística.

2.     Inteligencia Lógico-matemática

3.     Inteligencia Visual-espacial

4.     Inteligencia Musical

5.     Inteligencia Corporal-Kinética

6.     Inteligencia Interpersonal

7.     Inteligencia Intrapersonal

8.     Inteligencia Naturalista

Además, Howard Gardner se basa en tres estadios para plantear su teoría:

1.     Se necesitará conectar nuestra forma de enseñar a cómo pueden aprender los alumnos.

2.     Se extenderá la inteligencia predominante a las demás inteligencias “latentes”

3.     Se celebrarán las inteligencias múltiples

Durante varias clases estuvimos abordando este tema tan interesante, y se dividió a la clase en ocho grupos y cada uno de ellos trabajaría en una de las inteligencias para finalmente, presentarlas a la clase junto con diferentes actividades basadas en la inteligencia que proponían desarrollar. Sin embargo, la mayoría de las actividades no únicamente se basan en una inteligencia sino que puede haber varias relacionadas.

Todos poseemos todas las inteligencias lo que ocurre es que como norma general, siempre hay una o varias que resaltan sobre las demás.
Por lo tanto, en una clase debemos tener en cuenta este detalle y nuestro objetivo será maximizar el éxito académico y aprender a trabajar en la diversidad respetando las particularidades de nuestros alumnos.


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